廣西廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽優(yōu)秀作品推選
（廣播、電視、廣電報(bào)、論文作品）推薦表
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作品標(biāo)題 |
保護(hù)“海洋活化石” 我們放鱟回家
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參評(píng)項(xiàng)目 |
廣播新聞 |
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體 裁 |
廣播專題 |
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項(xiàng)目代碼 |
A15 |
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播出頻率、 頻道（報(bào)刊） |
FM98.6綜合廣播
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播出單位 |
欽州市廣播電視臺(tái) |
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刊播欄目 （版面） |
《欽州新聞》 |
節(jié)目時(shí)長(zhǎng) （字?jǐn)?shù)） |
8分47秒 |
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播出時(shí)間 |
2023年12月31日19時(shí)02分 |
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作 者 （主創(chuàng)人員） |
盧經(jīng)敏、劉旭、馮曉明、郭宏銳、朱智 |
編輯 |
劉寧 利薇 黃瑩 |
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︵ 采作 編品 過簡(jiǎn) 程介 ︶ |
鱟是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，欽州三娘灣是鱟的棲息地。為了保護(hù)這一珍稀瀕危物種，當(dāng)?shù)貪O民自發(fā)組建了“放鱟回家”小組，每天巡查回收被漁民誤捕上來的鱟，兩年來，共放生了10000多只鱟?！胺坯c回家”小組還與科研單位合作，開展科研數(shù)據(jù)收集，為鱟的保護(hù)作出了積極貢獻(xiàn)。在2023年11月16號(hào)的《亞洲鱟保護(hù)區(qū)域研討會(huì)》上，“放鱟回家”小組的做法得到了在場(chǎng)專家的大力認(rèn)可與支持，聯(lián)合國(guó)全球環(huán)境基金小額贈(zèng)款項(xiàng)目為放鱟回家小組的工作提供了長(zhǎng)期的經(jīng)費(fèi)支持。這也是在一帶一路及更大范圍的國(guó)際社會(huì)上值得研究和傳播的中國(guó)民間環(huán)保故事。 |
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推 薦 理 由 |
作品立意深遠(yuǎn)，主題鮮明，廣播特色明顯。作品被評(píng)選為 2023 年第四季度全區(qū)廣播電視優(yōu)秀新聞作品。 |
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推薦單位意見及公示結(jié)果 |
推薦單位負(fù)責(zé)人簽名： （蓋單位公章） 年 月 日 |
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報(bào)送單位意見及公示結(jié)果 |
報(bào)送單位負(fù)責(zé)人簽名： （蓋單位公章） 年 月 日 |
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聯(lián)系人(作者) |
盧經(jīng)敏 |
電話 |
手機(jī) |
13977721266 |
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電子郵箱 |
郵編 |
535000 |
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地 址 |
欽州市欽北區(qū)麗橋街18號(hào) |
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保護(hù)“海洋活化石” 我們放鱟回家
三娘灣以中華白海豚聞名遐邇，同時(shí)也是中華鱟和圓尾鱟的棲息地。為了保護(hù)這一珍稀瀕危物種，當(dāng)?shù)貪O民自發(fā)組建了“放鱟回家”小組，兩年來，共放生了10000多只鱟。下面來聽本臺(tái)記者采寫的新聞專題：保護(hù)“海洋活化石” 我們放鱟回家 。
在溫暖如春的冬日，三娘灣“放鱟回家”小組組織開展了一次放鱟回家活動(dòng)。小組成員們統(tǒng)一著裝，將之前從漁網(wǎng)上解救下來的鱟送到放鱟地點(diǎn)，趁著潮水退潮時(shí)分，小組成員將鱟逐一測(cè)量登記，然后小心地將它們放歸大海。隨著潮水漲落，100多只鱟重新回到了大海的懷抱。
放鱟小組發(fā)起人兼組長(zhǎng) 吳相夏：【出吳相夏錄音1：我們?cè)诙潭痰膬赡甓鄡赡陼r(shí)間，我們放了1萬幾多只鱟，我們覺得很開心，以前都沒有過的，現(xiàn)在有人保護(hù)了，這個(gè)挺好的?！?/span>
位于北部灣畔的三娘灣，碧海藍(lán)天，這里除了有人們所熟知的有“海上大熊貓”之稱的中華白海豚之外，還有一種古老而神秘的生物，那就是鱟。據(jù)相關(guān)科普知識(shí)介紹，鱟是一種海洋節(jié)肢動(dòng)物，在海洋里生活了4億多年，至今仍保留著原始而古老的相貌，被譽(yù)為“海洋活化石”，是地球上最古老的生物之一。2019年3月，鱟被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
以往，漁民在出海捕魚的時(shí)候，常常會(huì)誤捕到中華鱟和圓尾鱟，有的漁民常常會(huì)將這些鱟當(dāng)作垃圾丟掉，或者賣給收購(gòu)商，在鱟成為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物之后，為了保護(hù)這一珍稀瀕危物種，三娘灣漁民在一家社會(huì)組織——農(nóng)民種子網(wǎng)絡(luò)的支持下，成立了“放鱟回家”小組，小組成員每天巡查回收被漁民誤捕上來的鱟，不厭其煩地把這些鱟從漁網(wǎng)上解脫出來。
吳相夏是土生土長(zhǎng)的三娘灣村人，人稱“八哥”，他是“放鱟回家”小組的發(fā)起人，身材敦實(shí)的他，眉宇間總透著樂觀與堅(jiān)毅，當(dāng)別人問起放鱟回家后的體會(huì)時(shí)，他的回答充滿了自豪！【出吳相夏錄音2：“這個(gè)東西它能吃嗎？”“能吃，但現(xiàn)在鱟是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物了，不能再吃了，吃是犯法的?！薄澳沁@些有網(wǎng)是有捕撈上的嗎？”“是捕撈上來的，后來我們現(xiàn)在呢成立了一個(gè)放鱟小組，把它收集回來，放回大海，放回大海放生?！薄?對(duì)，放生?！薄?/span>
八哥告訴記者，“放鱟小組”在成立之初，所開展的工作并不是一帆風(fēng)順的，也會(huì)遇到一些人的不理解，對(duì)此，八哥也是耐心地給他們做好解釋。【出吳相夏錄音3：我是通過那個(gè)學(xué)校小朋友，他們回去通過叫他們參加參加我們放鱟。因?yàn)橥ㄟ^了學(xué)校搞活動(dòng)的時(shí)候，很多人都慢慢的啊，理解我們做這個(gè)?！?/span>
“放鱟小組”的工作，引起了農(nóng)民種子網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)的關(guān)注，與該機(jī)構(gòu)想在社區(qū)推廣開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的想法不謀而合，于是對(duì)放鱟小組的工作給予了大力支持。
農(nóng)民種子網(wǎng)絡(luò)西南辦公室主任 宋鑫：【出宋鑫錄音1】他做相關(guān)的數(shù)據(jù)信息的記錄，然后我們來負(fù)責(zé)做整理，所以確實(shí)就是填補(bǔ)了這一方面的空白?！?/span>
在2023年11月16號(hào)的《亞洲鱟保護(hù)區(qū)域研討會(huì)》上，三娘灣放鱟回家小組的做法得到了在場(chǎng)專家的認(rèn)可與大力支持，聯(lián)合國(guó)全球環(huán)境基金小額贈(zèng)款項(xiàng)目為放鱟回家小組的工作提供了長(zhǎng)期的經(jīng)費(fèi)支持。這也是在一帶一路及更大范圍的國(guó)際社會(huì)上值得研究和傳播的中國(guó)民間環(huán)保故事。
農(nóng)民種子網(wǎng)絡(luò)西南辦公室主任 宋鑫：【出宋鑫錄音2】 ：放鱟回家，其實(shí)它是一個(gè)調(diào)動(dòng)漁民參與和重新等于說是重新審視他們身邊的這個(gè)海洋和生態(tài)文化資源的一個(gè)一個(gè)抓手吧。保護(hù)活化石的這一塊，其實(shí)很多人都不知道，鱟是國(guó)家二級(jí)的野生保護(hù)動(dòng)物，但是在我們進(jìn)駐進(jìn)來了以后，我們就是通過他們做放鱟的這件事情，把整個(gè)社區(qū)都動(dòng)員起來，看到一個(gè)小小的舉動(dòng)，其實(shí)就是一個(gè)很寶貴的保護(hù)行為?！?/span>
宋鑫表示，放鱟不僅僅是一個(gè)環(huán)保行動(dòng)，也是一個(gè)科研監(jiān)測(cè)過程，有利于了解鱟的生存現(xiàn)狀，放鱟小組在每次放鱟回家之前，都逐一進(jìn)行測(cè)量和登記，然后小心地將它們放歸大海，隨著潮水漲落，這些被誤捕上來的鱟，又重新回到了大海的懷抱。【出宋鑫錄音3】如果每一個(gè)人他都能夠起到說就把身邊的這些物種的信息記錄下來，那他就變成公民科學(xué)家了，他也負(fù)責(zé)做監(jiān)測(cè)，然后這些公民科學(xué)家也就可以為?？七@些科學(xué)家提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)了，所以放鱟小組里面，每一位負(fù)責(zé)做數(shù)據(jù)采集和記錄的大哥，他們都算是公民科學(xué)家?！?/span>
為了更好地傳承海洋環(huán)保意識(shí)，放鱟回家小組還和三娘灣小學(xué)聯(lián)動(dòng)，攜手開展“每月參與放鱟回家”活動(dòng)，提高學(xué)校師生對(duì)鱟的認(rèn)識(shí)和了解，提升他們的海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí)，同時(shí)通過小手牽大手的形式，進(jìn)一步提高大家認(rèn)識(shí)。
三娘灣小學(xué)校長(zhǎng) 蘇炎春：【出蘇炎春錄音1】我們開始就是想讓學(xué)生了解這個(gè)海洋與文化知識(shí)，主要是提高他們這種海洋文化，海洋環(huán)保的這種意識(shí)，認(rèn)識(shí)到，比如說放鱟回家它的意義，以后我們應(yīng)該怎么做。通過這2年來看，這個(gè)學(xué)生在這個(gè)海洋文化知識(shí)這一塊，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，而且的話他們這個(gè)海洋環(huán)保的意識(shí)也有一定的提高?！?/span>
在農(nóng)民種子網(wǎng)絡(luò)的支持下，漁民們成為了導(dǎo)師，向孩子們講解鱟的知識(shí)，示范放鱟的技術(shù)要領(lǐng)，在孩子們心中播下了一顆環(huán)保的種子。
三娘灣小學(xué)六年級(jí)學(xué)生 孫淑媛：【出孫淑媛錄音】：他跟我們說，拿到這個(gè)鱟要記錄它多大，還有放鱟的時(shí)候，不能抓住它的尾部甩出去，要抓住它的那個(gè)殼的旁邊慢慢的放，然后放了之后呢，就不要?jiǎng)铀耍约簳?huì)走的了?！?/span>
現(xiàn)在，“放鱟回家”小組得行動(dòng)已經(jīng)帶動(dòng)了全村所有漁民參與到解救鱟的工作當(dāng)中。漁民們形成了良好的習(xí)慣，當(dāng)他們捕魚歸來整理漁獲時(shí)，會(huì)將誤捕回來的鱟從漁網(wǎng)上小心的剝離下來，放到容器里，等待放鱟小組成員來收。放鱟小組收取了當(dāng)天所有漁民誤捕上來的鱟，來到遠(yuǎn)離漁網(wǎng)和漁船的海灘上，有時(shí)候會(huì)開船到海面上，將鱟放生。
放鱟小組發(fā)起人兼組長(zhǎng) 吳相夏：【出吳相夏錄音4】：我們現(xiàn)在有6個(gè)人，不管遇到什么困難，我們要繼續(xù)做下去，要把做好他，保護(hù)好這個(gè)鱟。】
農(nóng)民種子網(wǎng)絡(luò)的負(fù)責(zé)人宋鑫認(rèn)為，“放鱟回家”不僅僅是一個(gè)環(huán)保行動(dòng)，還是一個(gè)科研監(jiān)測(cè)過程，有利于了解鱟的生存現(xiàn)狀。樹高千尺有根，水流萬里有源。大家更愿意看到，“鱟”這個(gè)名副其實(shí)的“活化石”能夠世世代代在三娘灣海域繁衍生息。【出宋鑫錄音4】三娘灣算是做海洋社區(qū)保護(hù)地取得了比較好的成績(jī)的一個(gè)項(xiàng)目試點(diǎn)，然后我們希望這個(gè)試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛲茝V到北部灣其他的一些海洋社區(qū)里面去?！?/span>
