廣西廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽優(yōu)秀作品推選
(網(wǎng)絡(luò)視聽作品)推薦表
作品標(biāo)題 | X4欽州《泥巴里的傳承》 | 參評(píng)項(xiàng)目 | 網(wǎng)絡(luò)視聽作品 | ||||||
體 裁 | 網(wǎng)絡(luò)紀(jì)錄片 | ||||||||
項(xiàng)目代碼 | X4 | ||||||||
刊登 網(wǎng)站 (單位) | “欽州發(fā)布”視頻號(hào) | 首發(fā) 日期 | 2023.6.21 | 語(yǔ)種 | 中文 | ||||
網(wǎng)頁(yè) 地址 | https://weixin.qq.com/sph/ARNpMfbj5 | 二維碼 | |||||||
點(diǎn)擊量 | |||||||||
作 者 (主創(chuàng)) | 石華平 劉宇翔 譚強(qiáng) 毛麗婷 | 編輯 | 石華平 | ||||||
作品 簡(jiǎn)介 | 作品《泥巴里的傳承》講述的是欽州市北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名坭興陶專業(yè)教師、欽州市工藝美術(shù)大師、國(guó)家級(jí)工藝美術(shù)師——李超倫學(xué)習(xí)與傳承坭興陶技藝的成長(zhǎng)故事,作品真實(shí)記錄了主人公李超倫苦練拉坯技藝、專注教學(xué)課堂、虛心向父親李人帡學(xué)習(xí)取經(jīng)等場(chǎng)景,并采用第一人稱視角,通過(guò)主人公自述的形式,表達(dá)主人公對(duì)于欽州泥興陶的技藝、發(fā)展與傳承等方面的獨(dú)特想法和創(chuàng)意,反映了大時(shí)代背景下新青年一代的成長(zhǎng)與抱負(fù),展現(xiàn)了新青年熱愛傳統(tǒng)文化,勇于立志、堅(jiān)定信念、執(zhí)著追求藝術(shù)的精神面貌。 | ||||||||
推薦 理由 | 作品《泥巴里的傳承》短小精致,主題突出,以小見大,攝影精美,制作精良,傳遞的是新一代青年的匠心精神,充滿了積極向上的正能量。曾榮獲2023“攜手同心·奮進(jìn)新征程”第五屆“三月三”網(wǎng)絡(luò)短視頻大賽三等獎(jiǎng)、“我們的新征程 奮進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化”電視短片“優(yōu)秀攝像作品”獎(jiǎng)。 | ||||||||
推薦單位意見及公示結(jié)果 | 該作品內(nèi)容真實(shí),首播日期、送評(píng)件與播出版原件無(wú)異和送評(píng)材料真實(shí),經(jīng)公示無(wú)異議,同意推薦。推薦單位負(fù)責(zé)人簽名: (蓋單位公章) 年 月 日 | ||||||||
報(bào)送單位意見及公示結(jié)果 | 該作品內(nèi)容真實(shí),首播日期、送評(píng)件與播出版原件無(wú)異和送評(píng)材料真實(shí),經(jīng)公示無(wú)異議,同意報(bào)送。 報(bào)送單位負(fù)責(zé)人簽名: (蓋單位公章) 年 月 日 | ||||||||
聯(lián)系人(作者) | 石華平 | 電話 | 0777-2829718 | 手機(jī) | 18607773068 | ||||
電子郵箱 | 546519366@qq.com | 郵編 | 535000 | ||||||
地 址 | 廣西欽州市欽北區(qū)麗橋街18號(hào) | ||||||||
【文稿】
《泥巴里的傳承》
石華平 劉宇翔 譚強(qiáng) 毛麗婷
畫 面 | 解 說(shuō) 詞 |
李超倫拉坯創(chuàng)作
李超倫回坭興村看兒時(shí)住過(guò)的舊房子、回憶童年生活
李超倫走進(jìn)北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
李超倫在袁輝文老師的家觀摩學(xué)習(xí)
李超倫到欽州坭興廠參觀學(xué)習(xí)
李超倫在家練習(xí)坭興陶拉坯技藝
李超倫回學(xué)校任教 李超倫給學(xué)生上拉坯課、現(xiàn)場(chǎng)演示如何拉坯
李超倫談如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)藝
李超倫前往陶唐藝坊工作室,與優(yōu)秀畢業(yè)生唐尉富研究陶藝創(chuàng)作
采訪唐尉富
唐尉富談李超倫老師對(duì)他的培養(yǎng)、幫助和啟發(fā)
中國(guó)工藝美術(shù)大師李人帡工作室,李超倫認(rèn)真傾聽父親李人帡分享坭興陶藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)
李超倫談最欽佩父親的地方
采訪李人帡
李超倫與父親李人帡探討藝術(shù)創(chuàng)作場(chǎng)景、李人帡專心雕刻場(chǎng)景、 | 字幕:國(guó)家級(jí)工藝美術(shù)師、欽州市工藝美術(shù)大師、北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校坭興陶專業(yè)教師 李超倫 李超倫同期聲:“從技藝這一塊來(lái)說(shuō)吧,我最感興趣的就是拉坯成型。這個(gè)泥巴一開始,我們是要經(jīng)過(guò)一個(gè),揉泥這么一個(gè)階段的,像和那個(gè)面一樣啊,把里面的那個(gè)氣泡給排出來(lái)。第二點(diǎn)的話就是我們?cè)谥谱鬟^(guò)程當(dāng)中,它的一個(gè)含水的一個(gè)水份,也要保持在一個(gè)比較平穩(wěn)的過(guò)程。另外一個(gè)就是形狀,比方說(shuō)頭重腳輕,在燒的過(guò)程當(dāng)中會(huì)容易把它燒塌下來(lái)。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)造型方面,也要考慮它的一個(gè)厚薄,還有它的一個(gè)支撐性?!?/span>
李超倫同期聲:“小時(shí)候我們家住在一橋頭那邊那個(gè)坭興村,以前叫坭興廠宿舍,二樓就是我們以前住的老房子,2008年我們才搬到市區(qū)那邊住的。我從小就對(duì)一些器型啊,看到了一些物品,還有一些坭興陶,還有一些生活中看到一些什么建筑物,對(duì)它比較感興趣。以前都是下完課之后,或者是周末,都會(huì)跑去坭興陶廠那邊玩耍。我就覺得玩泥巴是挺好玩的,但是就是那時(shí)候因?yàn)樾?,其?shí)沒有那個(gè)耐心,那時(shí)候也是比較調(diào)皮。
李超倫同期聲:“大學(xué)畢業(yè)之后,來(lái)到北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,一開始是跟袁輝文老師一起學(xué)習(xí)?!?/span>
字幕:全國(guó)技術(shù)能手、高級(jí)工藝美術(shù)師、廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者 袁輝文 袁輝文同期聲:“當(dāng)時(shí)他是那里的專職老師,我是外聘專門上陶藝?yán)鞯?,他就跟著我。他之前就是學(xué)設(shè)計(jì)的,對(duì)那個(gè)線條把握得比較好,所以說(shuō)基本功練好了之后,就可以跟著那個(gè)造型來(lái)變化出來(lái)?!?/span>
李超倫同期聲:“一開始學(xué)習(xí)拉坯的時(shí)候,除了跟袁老師學(xué)習(xí)拉坯技藝,還跟其他同事學(xué)習(xí),還經(jīng)常到坭興廠去參觀學(xué)習(xí),跟一些老師傅學(xué)習(xí)拉坯手藝。在家里買了一臺(tái)拉坯機(jī),利用晚上的時(shí)間就在那里練習(xí)。一開始學(xué)習(xí)都是從網(wǎng)上找一些素材,一些很簡(jiǎn)單的造型先練起,模仿別人做的形狀,大量的一個(gè)練習(xí)之后,慢慢你腦海里會(huì)形成有一個(gè)形狀的一個(gè)畫面,然后這個(gè)時(shí)候就可以把圖畫出來(lái)。大概有一兩年吧,覺得自己可以教了,就成為我們學(xué)校的專業(yè)任課教師。”
李超倫同期聲:“然后呢把泥這樣收回來(lái),加一點(diǎn)水,我們?cè)倮^續(xù)變形?!?/span>
李超倫同期聲:“做一個(gè)擺件,我們是要講究它的一個(gè)美的,所以我們首先要做的是要培養(yǎng)他們的一個(gè)興趣,還有一個(gè)就是審美。那么技藝的話就是不斷的去練習(xí),工多手熟。還要跟他們講一些德育這一塊,包括以后去到外面工作室,能夠把他學(xué)到的這個(gè)技能,服務(wù)當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)。更多是還是激勵(lì)他們,培養(yǎng)的學(xué)生出來(lái)都有工作室的,現(xiàn)在也是慢慢地增多。”
李超倫同期聲:“今天來(lái)就想跟你聊一下那個(gè)就是我們之前商量做那個(gè)作品,因?yàn)槲覀?月份參加‘百花杯’了。”
李超倫同期聲:“因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生之前我?guī)浆F(xiàn)在,他是非常優(yōu)秀的一位學(xué)生,他現(xiàn)在自己做了一個(gè)工作室,目前工作室的發(fā)展前景非常好。他是2019年畢業(yè)的,(2019年)我是帶他去參加學(xué)生組的那個(gè)拉胚比賽,也是獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)?!?/span>
字幕:廣西壯族自治區(qū)【自強(qiáng)之星】典型人物、欽州市坭興陶行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員、陶唐藝坊負(fù)責(zé)人 唐尉富
唐尉富同期聲:“我本來(lái)我是一個(gè)已經(jīng)說(shuō)是不想再讀書的一個(gè)人,然后就說(shuō)是來(lái)到北職校之后,然后認(rèn)識(shí)到李老師之后,他勾起了我一個(gè)就是對(duì)這個(gè)行業(yè),對(duì)陶瓷的一個(gè)認(rèn)知。不單單是說(shuō)是做陶方面,包括做人的這方面的話,他也教會(huì)了我很多東西。”
李人帡同期聲:“這個(gè)器型,我的創(chuàng)意是這樣的,做一個(gè)花瓶,你凡是設(shè)計(jì)要符合六藝的條件來(lái)設(shè)計(jì)。”
李超倫同期聲:“從事這個(gè)行業(yè)也是,更多還是受父親的一個(gè)影響。我覺得最欽佩的就是他為人的一個(gè)性格,為人處事這塊,他不會(huì)跟別人去計(jì)較太多,他就安安穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)習(xí),還有是弄他的手藝?!?/span>
字幕:中國(guó)工藝美術(shù)大師、國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目陶器燒制技藝傳承人 李人帡 李人帡同期聲:“學(xué)藝呢必須要以藝德為先,你藝德不好,學(xué)不好的。第二個(gè)那就是那個(gè)執(zhí)著。我的這個(gè)小孩,他畢業(yè)以后喜歡這個(gè)坭興陶,并且很用功,他晚上拉坯,學(xué)拉坯要學(xué)到1點(diǎn)鐘?,F(xiàn)在他不斷地創(chuàng)作,也獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng),我對(duì)他希望很大,我相信他是能有成就的?!?/span>
李超倫同期聲:“傳承的話主要還是我能傳承我父輩的,他的技藝也好,還有他的精神內(nèi)涵的東西。那么我自己這方面成長(zhǎng)了,我才能把它交給學(xué)生。我想去幫助身邊的同事或者朋友,包括我的學(xué)生,就是變得更好,然后他們變好了,也會(huì)幫助更多的人,有這么一個(gè)愿景?!?/span>
李超倫同期聲:“最重要還是兩個(gè)字,堅(jiān)持。我們堅(jiān)持把自己的手藝做到精,堅(jiān)持了還不行,那還有一個(gè)就是你受到了很多打擊,經(jīng)歷了很多失敗,也受過(guò)很多人的對(duì)你的不認(rèn)可,你能不能還堅(jiān)持,保持那份初心去做這個(gè),我認(rèn)為是很重要的?!?/span>
|